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慈善總結
◎ 書法無限發揮【一】→→→ 硬筆書法的重要啟發◎ 書法無限發揮【二】→→→ 字是線條組合 可無限變化◎ 書法無限發揮【二-1】→→ 筆序相同 組合無限變化
◎ 書法無限發揮【三】→→→「用筆」正確是基本 →「結構」無限變化◎ 書法無限發揮【三-1】→→ 二種書法學習進步法 ( 只有這二種 )◎ 書法無限發揮【四】→→ 『書法』的〝自成一格〞與〝創意〞( 1 )
◎ 書法無限發揮【四-1】→ 『書法』的〝自成一格〞與〝創意〞( 2 )◎ 書法無限發揮【五】→→ 『書法』的〝自成一家〞與〝永恆〞( 1 )◎ 書法無限發揮【五-1】→ 『書法』的〝自成一家〞與〝永恆〞( 2 )
◎ 综論:書法有「法」→→→ ※ 書法書寫有二基本法 ※書法相關推衍論述﹝一﹞→ 六體書斷 ( 篆、隸、草、行、魏碑、楷 )書法相關推衍論述﹝二﹞→→ 楷、隸、魏碑 基本特色
書法相關推衍論述﹝二-1﹞→ 篆、行、草書 基本特色 書法相關推衍論述﹝三﹞→→未來趨向:體同 筆異 形異 → 未來難產生新書體書法相關推衍論述﹝三-1﹞→ 體同筆異 、體同筆同形異 示例:楷書、篆書
書法相關推衍論述﹝三-2﹞→→→→→ 體同、筆異或形異 示例: 草書 、飛白體書法相關推衍論述﹝三-3﹞→→→→→ 體同、筆異或形異 示例:瘦金體 、六分半書書法相關推衍論述﹝三-4﹞→→→→ 體同、筆異或形異 示例:漆書體、楷隸 隸篆合參
書法相關推衍論述﹝三-5﹞→→→ 示例: 漢簡與帛書 ---- 亦非書法新書體書法相關推衍論述﹝四﹞→→→ 六種書體學習難易比較書法相關推衍論述﹝五﹞→→→『書法』定義解析
書法相關推衍論述﹝六﹞→→『書法』學習功能解析※ 書法重要心得 →→→ 兩種最佳、最難學習的書法表現※ 極致領悟:由楷書「捺」→ 體悟書法、藝術全貌 ( 1 )
‧極致領悟:由楷書「捺」→ 體悟書法、藝術全貌 ( 2 )※ 書法革命理論總結圖表 ※
書法相關推衍論述﹝六﹞→→『書法』學習功能解析

『書法』的功能

 

  學習『書法』,究竟有什麼益處、效益?『書法』的學

 

     習,有什麼功能效用?

 

 

一、可陶冶性情、怡情養心、修身養性。學習『書法』的小

 

       孩,也絕對不會變壞!親近『書法』藝術,必定可培養並

 

       增進,內在性靈的真善美。

 

 

二、可培養與訓練專注、專心。練寫『書法』,當下往往能自

 

       然專注,無須刻意努力勉強專注,即使環境吵雜,亦能自

 

       然〝聽而不覺〞。

 

 

三、可以是人生的興趣、嗜好,生活的休閒樂事。也是〝打發

 

       時間〞的好方法〈每人均公平,每天有二十四小時,不用

 

       也照樣會〝花〞掉,能〝打發〞時間在自己喜歡的事物

 

       上,也是好的時間運用。〉。

 

 

四、可以是生活實用的技能。學習與精練任何技能,皆會改變

 

       與豐富我們的人生、生命與生活。古人曾云:『唯才子佳

 

       人能書法』。或許『書法』、〝字〞寫得好看與否,真有

 

      可能影響、改變我們一輩子的生活與生命?!

 

 

五、可以長壽?→!!。根據史書統計,朝帝王平均歲數為

 

        56文學家〈李白杜甫----等〉平均歲數為78;書法家

 

     〈-----等〉平均歲數為 87學習『書法』,

 

       或許真的可以讓我們延年益壽,甚至,有可能讓我們 ----

 

       --- 長壽 ---------- 活得不耐煩!〈一笑〉

 

 

六、學習『書法』,最基本的功能與收穫,必定是要能怡情養

 

       心,用輕鬆、喜悅的心情來享受『書法』與『藝術』學習

 

       的樂趣 ,---------------當然,最後,亦不排除 ----------- 自成一

 

       格、自成一家,成為〝書法家〞。

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